现代快报讯（记者 金凤）从互联网、人工智能、移动通信等角度思考，如何治理水、土壤污染，如何治理雾霾；印度工程师孟莎美在《令人忧虑：不阅读的中国人》中指出，中国人似乎无法安静下来读一本书，你怎么看？6月14日，在东南大学首次举行的综合评价录取面试中，约300名高三小伙伴角逐不超过100人的招生计划。有命题专家表示，今年的考题关注时事热点，同时注重考查学生运用知识解决实际问题的能力。
治理环境污染，看看你的脑洞有多大
今年，东南大学面向江苏省首次实施综合评价录取招生，14日，走出考场后，多位考生表示，题目虽然不难，但想要答好不容易。
有理科考生回忆，面试题目只有一道，要回答15分钟，题目要求考生从互联网、人工智能、移动通信等角度思考，如何治理水、土壤污染，如何治理雾霾。
“互联网可以让人们共享通信技术，例如监测到各地污染源后，可以对污染的严重程度进行分级处理，地区之间不至于不平衡，否则一个地区治理好了，但其他地区的污染又会进来，陷入循环污染。”一位考生说，在面试中，他还提及AI对于决策和信息处理的意义，例如，可以解放劳动力，以更多的精力投入到原创中。
但有考官追问，AI的应用是否也有弊端，该考生认为，人工智能需要学习时间，而决策还需要人力的协作处理。”
东南大学经济管理学院教授仲伟俊表示，此题主要考生考察考生对时事热点问题的关注，同时观察他们的价值观和情怀。“高中生的学习和考试的重点是知识学习，而可持续发展和环保问题是现在的社会热点话题，这个题目可以考查学生运用知识解决问题的能力。”
阅读面有多宽、是否关注时事，面试见分晓
今年，东大郭秉文文科试验班首次招生，什么样的考题才能选拔出适合的学霸？多位考生回忆，面试题目有两题，一题是引用印度工程师孟莎美在《令人忧虑：不阅读的中国人》中的观点：“中国人似乎无法安静下来读一本书”，对此，让考生回答如何看待。
一位男生回答，“阅读少不一定是坏事，但肯定更不是好事。说不是坏事是因为，这体现出中国的信息水平在发展。不是好事是指，人们缺乏内涵，生活节奏快，很难坐下来读书。”有考官追问他高中看的印象最深的一本书是什么，小伙子脱口而出《1984》，走出考场，他向现代快报记者坦言，因为那是他高中唯一看的一本课外书。
东大人文学院教授董群表示，阅读的话题，人人都能讲一点。文科仅靠面试很难选拔，所以要看考生平时的积累。除了教科书、参考书的阅读，还需要广泛阅读。通过这种开放性的题目，可以考察学生对社会热点话题的捕捉，以及观察能力、思维能力，“在大学，就要处理好专业阅读和广泛阅读的关系，如果专业的科研人员只读专业书，而人文类的书一概不读，这也是不合格的。考生可以充分发挥。”
而另一道题目，则来自中国古代文献《周易》，考题请考生对“刚柔交错,天文也; 文明以止,人文也”这句话，谈谈文明与天文、人文的关系。
“考生能不能读懂这段经典的含义，这是中学教育的反映。涉及到的概念，考生要有自己的理解，除了要有基于对中国文化理解，如果再能展开与西方概念做比较会更好。”董群说，考生可以谈人文，也可以发散到西方人文和中国有何不同。