东南大学自主招生特等生面试考了小学题

发布者:陆海发布时间:2012-03-19浏览次数:672

 

 2012-03-17 南京日报

南报网讯(记者 谈洁 实习生 庄凯雯)今天,来自全省各重点中学的80名尖子生参加东南大学自主招生特等级别的面试。令考生们大感意外的是,整场面试没有数理化,也没有其它专业知识,考的都是与学科无关的内容。一道看似极其简单的小学三年级题目难倒不少考生。

昨天参加考试的80名考生,已经获得东大自主招生一等级别。当天的面试将遴选出具有特长的特等级别考生,特等级别的考生,除了享受本一线上可录取的优惠政策,选专业时还可以加15分。

东大学生处副处长蔡亮介绍,每个考生要经过两轮面试。第一轮是小组讨论,由五六个学生就某一话题展开讨论。第二轮则是一个个过堂,15分钟的时间里,要回答2个必答题和1个考官的自由提问。

“真奇怪,原来以为很难,结果发现没有一道数理化题目。”不少考生考完后感到很意外。

令考生印象最深的便是一道看上去极其简单的题目:前天晚上,班主任老师到你家家访,爸爸花了两分钟时间洗杯子,四分钟时间找茶叶,然后烧水用了七分钟,请问你对爸爸的做法有何评价?如果是你如何处理?

泡茶的题目留给不少考生的第一反应是“太简单”。“我觉得是爸爸的时间统筹意识不强,应该用烧水的时间和老师交流。”扬州中学的郑同学这样回答。而金陵中学一位考生的答案则是:“爸爸这样做效率太差了,如果是我的话,我会先烧水,然后找杯子找茶叶。”

也有一些考生考虑的问题多一些。常熟中学一名女生表示,在家不干家务的爸爸匆忙慌乱完全可以理解,如果换成是她会提前做好准备,等着老师来家访,这样才不显得失礼。王同学则认为:“爸爸一番忙碌,说明对我紧张,对老师家访重视,我想我会帮爸爸烧水,让爸爸空出时间跟老师多交流。”射阳中学的沈同学则表示,要认清自己的学生身份,老师选择晚上家访,自己应该回避下。常熟市中学的俞同学则对爸爸大加赞赏,她认为爸爸这样拖时间是为了腾出时间让自己和班主任充分交流。

“如果考生答题时只把它当作数学题,就完了。” 东大命题组专家胡汉辉教授说,这道题其实是来源于小学三年级的奥数题。作为小学数学题,它的答题思路确实和时间统筹有关。但是,东大将此作为自主招生特等级的面试题,就不会是数学题就这么简单了。“我们希望考生从社会学的角度能多考虑一些问题,找到答题的战略目标。比如,老师家访的目的是什么?在自主招生考试赶考的头一天晚上来,是来帮你助考的,还是占用你时间希望你解决他的需求?你希望老师多留一会儿,还是赶紧走?这个茶是要慢泡还是快泡?再比如,来的班主任是小学的还是中学的,根据他们的来访目的,你是选择自己倾听还是请父母解决?”胡教授说,这个题目没有标准答案,每个人都可以说。关键看你善不善于考虑问题,找确当的处理办法,并能自圆其说。

据介绍,此次小组讨论的题目是:高考应该怎么考?请结合卓越联盟的选拔机制提些建议。胡汉辉说,此题意在请考生发表对高考现状和改革的观点。有的考生从个人的角度看问题,有的则从国家选拔人才的角度来看问题,立场不同,体现的视野也不同。“比如有的考生说,卓越联盟的物理分高了,应该像北大联盟那样折成一定系数,眼界就太窄了,责任感太低。这样的人以后当不了国家的栋梁,也当不了单位的骨干,只能自己当个工程师。还有很多学生说小高考不太合理,高度也不够。如果能从高考公平竞争、选拔原则以及对中学教育的引导作用等角度来谈,眼界和志向就不同了。”

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