2011-11-10 扬子晚报网
除了美术和音乐,从小可以开始学的还有建筑。瑞士的建筑世界闻名,昨天东南大学与瑞士苏黎世联邦高等工业大学(SEU-ETH)学术交流纪念28周年庆典上,瑞士专家认为建筑学比美术课更有益于提高修养、促进成长,小学不妨可以开点建筑课。
据了解,创立于1854年的ETH,在国际建筑界颇负盛名。曾经产生过21名诺贝尔奖得主,培养过两名建筑最高奖——普利兹克奖获得者以及多位当代重要的建筑大师。中国的“鸟巢”设计者就是这个学校的毕业生。
昨天,这所学校带来了70多件作品,代表了国际最高的水平。东南大学建筑学院院长助理葛老师介绍,从1983年开始,两校就开始了学术交往。ETH的很多先进的建筑设计、教学理念值得国内学习。
“学建筑绝不只是简单地画画。” ETH建筑学院的专家阐述了这样一个观点。他们认为,学生学设计不止是图片的设计,还要有建造它的意识。为了适应时代的变化,还需要有个大学科的意识,也就是说有思想。
东大建筑学院有关专家坦言,国内目前共有200多所高校开设建筑专业,但很多都只是教学生画画图,没有真实感。据了解,ETH的建筑教学要求,远远严于国内高校。大一招两三百人,然后第一年会淘汰40%,转到其他专业,第二年又淘汰40%,所以等毕业生出来就会非常强,两年后就可以做注册设计师,但是中国建筑学毕业生工作以后要去考四五年才能获得。东大有关负责人表示,以后他们会朝这个方向靠拢。
“其实小学生也应该学点建筑。”在昨天的交流会上,ETH还带来了一种新鲜的观念,令中国的与会专家耳目一新。据了解,该校有个退休的教师就专门教建筑设计给小孩子,因为他认为这门学科对小学生成长非常有益。
在瑞士,孩子从小学建筑变成一种传统。东南大学建筑学院院长助理葛老师非常认同这一观点。他认为,学建筑包括一个技术的思维和一个美术的思维,需要一个整合,此外还需要有空间意识。这门学科如果教给小孩,会比单纯的美术课对孩子的成长更好。
“很多人会认为,建筑只是一个工匠做的事情,殊不知建筑师不仅要能作图,是工匠,而且是思想家。小孩子能够学习这些,对个人修养的提高大有好处。”葛老师说,东大很愿意在全社会去宣传并推广此事,让更多小孩子能学习建筑设计,并动手去做纸模型。(唐瑭 蔡蕴琦)