2月27日，东南大学将举行党的群众路线教育实践活动总结大会，中央督导组将专程赴宁参加。
根据中央的统一部署，自2013年7月3日召开动员大会至今，东南大学围绕“为民、务实、清廉”主题，紧扣“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，精心组织学习，广泛听取意见，坚持边查边改，深入开展批评，特别是突出抓好整改落实、建章立制工作，针对查摆出来的问题，找原因、查根源、定措施，扎实有效地推进了教育实践活动的全面开展。
六项举措部署教育实践活动开展
作为第一批开展教育实践活动的单位，东南大学切实领会中央精神实质，围绕活动的开展进行精心部署和安排。
1、校党委常委扩大会、调研座谈会专题研究部署活动开展。2013年6月25日和26日，校党委分别召开扩大会和党的群众路线教育实践活动调研座谈会，专题研究并对活动的实施计划、具体部署、工作要求提出明确指导意见和总体要求。
2、组织保障切实加强对教育实践活动的领导。2013年6月25日，成立东南大学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，校党委书记郭广银、校长易红任组长。办公室下设综合组、宣传组、联络组、督导组。7月12日，组建东南大学党的群众路线教育实践活动六个督导小组，负责指导、督导相关院（系）、部（处）和单位开展教育实践活动。
3、动员大会动员部署全校教育实践活动的进行。2013年7月3日，召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会，对学校教育实践活动进行动员部署，并在参会人员范围内开展民主评议，评议学校领导班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题。
4、校、院（系）部（处）两级《活动实施方案》确保教育实践活动扎实推进。2013年7月3日，印发《东南大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确活动总体计划及三个环节重点内容和具体要求，并以贯彻落实中央八项规定精神和《东南大学贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法》为切入口，聚焦查找“四风”问题；7月底前，全校39个院（系）、部（处）结合单位改革发展实际，全部制定完成教育实践活动实施计划，对单位教育实践活动工作作出详细安排。
5、专题网站营造教育实践活动舆论氛围。2013年7月2日，“东南大学党的群众路线学习网”开通，发布中央精神、教育实践活动系列文件及学校教育实践活动进展情况等。
6、《工作简报》追踪教育实践活动进展。2013年6月26日编印第一期《东南大学党的群众路线教育实践活动工作简报》，全面反映教育实践活动各项工作开展情况。
八种做法促教育实践活动深入推进
在学校党委和教育实践活动领导小组的统一领导下，学校扎实抓好各环节工作，教育实践活动的开展真正做到了提高认识、聚焦四风、找准问题、转变作风。
1、学习教育统一思想、提高认识。4次全校中层以上领导干部集中学习、13次校理论学习中心组专题学习、分散自学贯穿教育实践活动始终等做法，积极引导党员干部进一步增强贯彻落实群众路线的责任感和使命感，坚守共产党人的精神追求。
2、聚焦“四风”开门调研。12位校领导组成六个督导组，深入基层、听取意见、参加各类座谈会共计41次，参会人数达436人；全校党支部纷纷召开专题组织生活会，征求对学校、机关职能部门和院(系)领导班子的意见；学校还在校园网主页公布了征求意见的电子信箱、联系电话，在三个校区设置征求意见箱，共收到书面意见5份，来电来邮5份。
3、边学边查边改见真功。校领导班子把中央督导组反馈的群众意见和广泛征求到的447条意见建议进行原汁原味梳理、归类，形成208条意见汇总，并召开3次常委会集中梳理、分析，研究、提出初步整改打算。12位班子成员结合分管工作进行逐条认领，结合认领的意见建议，结合学校工作和思想实际，深入基层走访、座谈、调研，真正做到即知即改、边学边改、边查边改、立行立改。
4、批评和自我批评深入透彻。校党委书记与校长，书记、校长与校领导班子其他成员，班子成员之间，班子成员与分管部门、联系院(系)主要负责同志等都进行了深入的谈心交心；院（系）、部（处）领导班子主要负责人与班子成员之间，也纷纷沟通思想、交换意见、相互谅解、增进共识，为民主生活会达到“团结——批评——团结”的目的奠定扎实基础。2013年11月13日，学校领导班子用了一整天三个单位时间，召开专题民主生活会。校领导班子及成员以整风精神开展批评和自我批评，查摆“四风”问题，剖析问题根源，明确努力方向和整改措施，为学校二级单位召开民主生活会做出表率。
5、公开通报接受师生监督。2013年11月21日，学校召开校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会情况通报会，郭广银书记通报校领导班子专题民主生活会基本情况，主动接受广大干部师生监督。2013年12月中旬之前，全校二级单位均召开领导班子专题民主生活会情况通报会，自觉接受本单位师生监督。
6、整改落实重点突出。校领导班子制定《东南大学党的群众路线教育实践活动领导班子整改落实方案》、《东南大学整改落实重点项目责任分工细化表》，明确整改的路线图、任务书、时间表和责任人，并在校园办公系统面向全校师生发布。2013年年底之前，全校二级单位整改落实方案全部上报校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和校督导组，接受督促和指导。
7、专项整治保障校园风清气正。开展整治“文山会海、控制文件和会议数量”等“七个专项整治”工作，并向中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和中央督导组提交了《东南大学关于开展“四风”突出问题专项治理的报告》和《东南大学贯彻党的群众路线制度建设情况报告》，以实际行动保障校园氛围风清气正。
8、建章立制求长效。全校共梳理现行规章制度和管理办法1415件，其中党政部门843件、院(系)部门572件；拟废除文件共计331件，其中党政部门230件，院(系)部门101件；新制订文件共计99件，其中党政部门51件，院(系)部门48件。
五项成效见教育实践活动实绩
在教育实践活动中，学校党委聚焦“四风”， 坚定理想信念，狠抓整改和落实，取得了明显成效。
1、思想政治建设得到加强。通过开展学习教育活动，校领导班子和成员、全校中层以上领导干部更加坚定了中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，进一步牢固树立了政治意识、大局意识、责任意识，进一步增强了党性修养，强化了班子的凝聚力，进一步牢固树立了师生为本的理念。
2、文风会风明显改进。校领导班子及成员带头严格执行《东南大学贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法》，做到令行禁止；利用通信技术，改善通知方式，减少了会议通知发文；中层干部大会简化会议环境布置，缩短会议时间，教师节大会注重内容，简朴、隆重、热烈；学校启用了校内视频会议系统，并出台《视频会议系统管理规定》，减省跨校区召开会议的时间和交通成本。
3、服务意识明显增强。通过教育实践活动的开展，学校服务师生力度进一步提高。例如，设立了“新生爱心基金”捐赠渠道，通过“贫困学生绿色通道”寄送和发放总价值9.8万元的300个行李箱，调增教职工住房公积金和住房补贴的缴存基数，增加教职工体检项目，加快推进丁家桥、四牌楼两个老校区电力增容工程，成立“门难进、脸难看、事难办”专项整治督查小组，普遍开展慰问帮扶困难师生活动等。
4、正风肃纪成效显著。围绕正风肃纪制度建设，着力加强用人工作全程监督，加强科研经费使用专项治理，坚决落实中央、省委要求，严禁公款请客送礼，并切实抓好贯彻落实，监督查访工作；元旦、春节期间严格执行校内相互不吃请制度，禁止用公款进行年末聚餐；实行干部因公出国(境)公示制度；建立健全了研究生招生指标分配、优化职称评审专家库和同行评议等制度规定，进一步优化了校园氛围。
5、制度建设已见成效。教育实践活动中，学校以构建现代大学制度为核心，将“四风”整治的经验成果及时入制，坚持和完善校理论学习中心组学习制度，坚持和完善《东南大学“三重一大”决策制度实施办法》，持续推进校院(系)两级领导班子决策的科学、规范和民主化，修订了《研究生手册》，制定并实施了《东南大学贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法》等，有力推进了厉行节约、反对浪费制度体系建设。